Jacy jesteśmy?

Today,I choose tobe happy! — autor: Iwona Pawłowska

Nasz sposób na zdrowie

Czy wiesz, dlaczego warto jeść owoce i warzywa? 

Spożywanie świeżych, naturalnych i nieprzetworzonych produktów to jeden z ważniejszych elementów prowadzącyh do zachowania dobrego zdrowia i samopoczucia. Podczas lekcji dowiedzieliśmy się, gdzie można poszukać witamin, a także- za co odpowiadają witaminy, jaki jest ich wpływ na nasze zdrowie. 

Wspólnie przygotowaliśmy sałatki owocowe: najtrudniejszą czynnością okazało się obieranie jabłek. Krojenie owoców na sałatkę wychodziło nam bardzo dobrze.

Przygotowaliśmy trzy miski sałatki owocowej. Własnoręcznie przygotowana, kolorowa i pachnąca kusiła smakiem :  spałaszowaliśmy ją z wielkim apetytem :).

Żegnamy Fuzza

Nasze ostatnie zabawy z futrzastym stworkiem z gry Kodable minęły bardzo szybko. Wielu z nas rozwiązało sposób doprowadzenia Fuzza na koniec labiryntu w dostępnych w wersji darmowej częściach programu. Poznaliśmy nowe sposoby rozwiązywania zagadek: wykorzystaliśmy programowanie powtarzalnych etapów rozwiązań.

Pobawiliśmy się też z wiosenną rysowanką programu Quiver- królik zaskoczył każdego.

Zaprogramowani na przygodę

Część I programu Technologie z klasą

Właśnie rozpoczęliśmy przygodę z robotem Kodeuszem: to nasz przewodnik po świecie programowania z Krainy Kosmicznych Stworków. Wraz z nim zwiedzimy sześć różnych planet. Na każdej z nich mamy do spełnienia różne zadania, dzięki którym poznamy sposoby zarządzania i sterowania programami oraz nieznanymi nam jeszcze dotąd postaciami. 

Na pierwszej planecie Ładu i porządku dowiedzieliśmy się, kiedy ludzie zaczęli programować i poznaliśmy pierwszy komputer, który zajmował ogromne pomieszczenie. Otrzymaliśmy Karty pokładowe: każdy z nas zaprojektował wygląd Kodeusza a nastepnie wspólnie rozwiązaliśmy pierwsze zadania z układaniem algorytmów.

Po rozwiązaniu zadań otrzymaliśmy wskazówkę, która zapisaliśmy na swoich kartach pokładowych.

Zadania nie są łatwe, jednak współpracując z kolegami dajemy radę! 

Nasz pierwszy certyfikat

W lutym uczestniczyliśmy w Ogólnopolskim Projekcie Internetowym związanym z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego. Okazało się, że do tej akcji przyłączyło się prawie 150 szkół w Polsce a także niektóre z zagranicy.

Jak powstało państwo Polan?

Od kilku tygodni poznawaliśmy ciekawostki związane z historią naszego kraju.  Bardzo podobały nam się legendy związane z najważniejszymi polskimi miastami: Krakowem, Warszawą i nadmorską krainą. Oglądaliśmy zabytki naszych wspaniałych, historycznych miejsc ulokowanych nad Wisłą. Na koniec poznaliśmy historię powstania naszej najdłuższej rzeki i wędrowaliśmy z jej nurtem do morza.

  

Poznaliśmy też bardzo starą legendę o założeniu naszego państwa Polan oraz historię naszych praojców, ich dorastanie i przeznaczenie. 

Co ubrać zimą, wiosną i latem?

Nasze zaległe zadanie lutowe udało się już w większej części zrealizować. Pacynki własnoręcznie wykonane: zaprojektowane i uszyte. Nauka obsługi pacynki w toku: nadal uczymy się nią poruszać. Okazało się, że to niełatwe zadanie.

Teraz jeszcze trudniejsza część zadania: trzeba samemu zaprezentowąc i opisać strój zakładany w zależności od pogody i pory roku. Próba ognia już  za najodważniejszymi dziewczynkami: Oliwią, Zosią i Julią.

Czekamy na występ najodważniejszych chłopaków:)