czwartek, 5 grudnia 2019

W wiosce Mikołaja

Wczoraj i dzisiaj pracowaliśmy nad jednym projektem zatytułowanym "Zimowo, świątecznie, kolorowo". Było to trzecie zadanie pierwszego tygodnia konkursu "Czekając na święta" z programem Uczymy Dzieci Programować. Najpierw  w zespołach wszyscy stworzyli trzy trasy, które połączyli w jedną, długą drogę wokół wioski świętego Mikołaja. Później budowaliśmy domy Mikołajów, a na koniec "sadziliśmy" świerki i jodełki.
Ozoboty- Mikołaje "wędrowali i sprawdzali", jak szybko można okrążyć całą wioskę i dostarczyć zapakowane prezenty na sanie. 


Świetne, kreatywne zadanie, autorzy zadowoleni i dumni ze swojej pracy. Szkoda tylko, że nie dysponujemy dłuższym czasem.

wtorek, 3 grudnia 2019

Czekając na święta

Nastał grudzień, a z nim adwent i blisko już święta...
Przyłączyliśmy się do nowego wyzwania konkursowego w ramach programu Uczymy Dzieci Programować. Codziennie wykonywać będziemy jedno zadanie konkursowe. Ważne będą nasze pomysły, poprawność wykonania zadań- zwłaszcza poprawność kodu i programowania ozobotów a także nasze zaangażowanie.

Na początek przygotowaliśmy kalendarz adwentowy zawierający 15 zadań konkursowych rozłożonych na trzy tygodnie do świąt.



Rozwiązaliśmy pierwsze dwa zadania dotyczące programowania tras dla ozobota: Przybądź święty Mikołaju oraz O czym Mikołaj powinien pamiętać?
Najpierw każdy miał tak zaplanować przejazd robota, aby ten wciąż okrążał worek z prezentami, rozpoczynając od jednego z naszych marzeń prezentowych i docierając do drugiego:



Drugie zadanie "O czym Mikołaj powinien pamiętać?" było jeszcze trudniejsze. Należało spełnić wszystkie warunki po kolei. Mikołaja- ozobota tak przeprowadzić po trasie, aby pozbierał wszystkie elementy potrzebne do ustrojenia choinki lub zebrania do worka każdego świątecznego elementu. Należało być uważnym  i dokładnym, a przede wszystkim nie pomylić kierunków ruchu.





Piąta bitwa za nami

Na razie odpoczywamy od pisania, rozpoznawania, poszukiwania i rozwiązywania zagadek związanych z zasadami pisowni wyrazów z ą, e lub ich dłuższymi odpowiednikami: on, en, om, em. Najtrudniejsze zadanie Wyzwanie 5 kuferka wykonaliśmy!

Wyzwanie było trudne, wymagało nie tylko znajomości wyrazów z ta trudnością ortograficzną ale przede wszystkim wyobraźni i pomysłowości. Jednak daliśmy radę :)

 

   

    

    

 


niedziela, 1 grudnia 2019

Zabawa z niesfornymi ogonkami

Dokończyliśmy rozszyfrowanie zasad pisowni wyrazów z ogonkami. Powstały wesołe i kolorowe mapy myśli. Korzystamy z nich podczas wykonywania kolejnych zadań. 
Uczniowie są coraz bardziej skupieni i skoncentrowani, chociaż błędy nadal się wkradają. Wciąż doskonalimy umiejętności poprawnego pisania wyrazów z ę i ą. Pięknym dodatkiem jest wykonany przez nas wąż wyrazowy, który połyka tylko ą i ę :)



Często korzystamy ze słowniczków ortograficznych. Dzisiaj wykorzystywaliśmy je do sprawdzania poprawności rozszyfrowania ukrytych,  zagadkowych wyrazów. Następnie zakodowaliśmy trasy dla ozobotów. 



Szlifujemy umiejętności pisowni trudnych wyrazów z ogonkami i tymi z on, om, en, em. Rozwiązaliśmy ostatnie zadania interaktywne z piątego kuferka a później tworzyliśmy chmury wyrazowe.




środa, 27 listopada 2019

Niesforne ogonki

Niesforne ogonki i inne, czyli otworzyliśmy kuferek piąty!
Na początek odbyły się poszukiwania  sposobu na en, on, em, om:



Nadal pracujemy nad rozpoznawaniem prawideł pisowni wyrazów : ą czy om, ę czy em? Powstawały nowe mapy myśli z ą i ę- na ich podstawie wszyscy uzupełniali karty pracy. Wyszukiwanie par wyrazów wg tych prawideł nie jest dla uczniów proste. Bardzo skomplikowana okazuje się pisownia wyrazów z ta trudnością ortograficzną.



Kolejny dzień z zasadami pisowni. Zauważamy wyraźne zmotywowanie uczniów. Coraz więcej dzieci ćwiczy nie tylko na lekcji, ale też w domu :) Dzisiaj kolejni: Kacper i Olek dołączyli do koleżanek i kolegów, którzy wygrali bitwę czwartą tzn. wygrali bitwę dziadka Henryka z duchami:)




Jeszce kilka osób zrobiło po dwa, trzy błędy. Wkrótce wszyscy zdobędą trofeum H i ch :) Dokończyliśmy rozszyfrowanie zasad pisowni wyrazów z ogonkami. Powstały wesołe i kolorowe mapy myśli. Korzystamy z nich podczas wykonywania kolejnych zadań. Jesteśmy coraz bardziej skupieni i skoncentrowani, chociaż błędy nadal się wkradają.


Dot Day 2019

W wiosce Mikołaja

Wczoraj i dzisiaj pracowaliśmy nad jednym projektem zatytułowanym "Zimowo, świątecznie, kolorowo". Było to trzecie zadanie pierws...