Praca moich rodziców

my parents' job on Biteable.

Bawimy się kubeczkami

Kolorowe kubeczki- będziemy przesuwać?

Nie, dzisiaj budowaliśmy wieżę. Ale jak? Odczytując kod ukryty na planszy. Zajęcia nam się spodobały. Okazało się, trzeba być bardzo dokładnym, bo inaczej wieża się nie chce utrzymać:)

http://pierwszakizrostarzewa.blogspot.com/p/kodujemy.html

Robimy postępy w nauce ratowania

Z druhem OSP panem Mateuszem Wieczorkiem spotkaliśmy się po raz kolejny w poniedziałek i dzisiaj w czwartek. Dowiedzieliśmy się, jak zadbać o bezpieczeństwo własne i osoby poszkodowanej, jak rozpoznać, czy ktoś jest przytomny. 

Ćwiczyliśmy umiejętność zgłoszenia wypadku i ułożenia osoby, której udzielamy pomocy w bezpiecznej pozycji. Najtrudniejszy krok to resuscytacja krążeniowo-oddechowa, ale i na tym polu czynimy postępy.

Do czego wykorzystujemy roboty?

Co potrafią roboty? W jaki sposób powstawały samochody 100 lat temu?

Jak wyglądała pierwsza fabryka samochodów, kim był henry Ford, jak wyglądał warsztat, w którym  ręcznie wypracował swój pierwszy samochód? Na te pytania odpowiedzi znaleźliśmy na starych zdjęciach i filmach w Internecie.

Następnie sprawdzaliśmy na sobie samych, co to znaczy współpracować w zespole,  na czym polega współpraca, kiedy ktoś przeszkadza, a kiedy pomaga?

Co to jest automatyzacja? Jak współcześnie produkuje się samochody? Jaką rolę pełnią roboty? 

Dlaczego człowiek nie może wykonać każdej pracy, gdzie mogą pracować roboty zamiast ludzi, do czego człowiek jeszcze wykorzystuje roboty? Wiele odpowiedzi na te pytania znaleźliśmy na dzisiejszej lekcji. Wymyśliliśmy też swoje roboty i ich zastosowanie.

Zagadkowe trójkąty

Gdzie chowają się trójkąty?

 Na to i podobne pytania poszukiwaliśmy odpowiedzi. Znaleźliśmy je w zaskakujących miejscach: pod prysznicem, w szalce wag, w topionym serze a przede wszystkim w wielorybie.

Jednak, aby sztuka ta się udała, należało tak obracać każdy trójkąt, aby dokładnie połączył się ze swoim sąsiadem.

Biegane dyktando

Czy łatwo jest napisać słowa w ruchu?

Dzisiaj mieliśmy okazję przekonać  się, że to nie łatwe, ale jednak możliwe. Naszym zadaniem było poprawnie napisać jak największą liczbę słów zawartą w chmurze wyrazowej. Na wykonanie zadania było 10 minut.

Emocji było dużo, najważniejsze, że wszystkim się udało:)

Czy możemy zaprojektować własny dom?

Oczywiście i będzie to bardzo nowoczesny budynek. 

Podczas zajęć dowiedzieliśmy się, czym jest inteligentny dom. Poznaliśmy urządzenia, w które wyposażone są dzisiejsze mieszkania, zastanawialiśmy się nad bezpieczeństwem i możliwościami dzisiejszej techniki.

Później sami zamieniliśmy się w projektantów i przedstawiliśmy nasze pomysły: jak będzie wyglądał mój dom w przyszłości, w co go wyposażę.

Uczymy się ratować

Od wczoraj uczestniczymy w zajęciach "Ratujemy i uczymy się ratować", które prowadzi pan Mateusz Wieczorek.
Będziemy poznawać zasady udzielania pomocy osobom poszkodowanym, zasady rozpoznawania zagrożenia życia a także jak dbać o własne bezpieczeństwo. Zajęcia przeprowadzone będą wg programu WOŚP.

Nasze kolorowe kodowanie

Poznajemy nowe sposoby rozwiązywania zagadek i odkodowywania informacji. W piątek poznaliśmy zasady gry planszowej "Kolor do koloru".

Pierwsze kroki w tej grze były bardzo trudne, jednak powoli zaczynamy stawiać pierwsze kroki....

Trochę czasu zajęło nam odkrycie sposobu rozwikłania tej zagadki. Jednak nasze próby i starania nie poszły na daremno.

Efekty zaskoczyły i ucieszyły każdego.