W muzeum

Zauważyliście bardzo ważne przesłanie sztuki, co bardzo mnie cieszy :) 
To niektóre z Waszych wypowiedzi: sztuka jest elementem dziedzictwa narodowego, bo przedstawia  ważne wydarzenia z historii, pobudza wyobraźnię, zdobywamy doświadczenie i wiedzę. Gratuluję Wam mądrych skojarzeń :)
Dzisiaj wybierzemy się do wirtualnego muzeum na spotkanie z innymi rodzajami  sztuki. 

Po co ludzie gromadzą dzieła w muzeum?

Zapisz w zeszycie OK temat: Bezcenne skarby

Cel: układam logiczną i spójną wypowiedź na temat swoich wrażeń

NaCoBeZu:

1. wiem, jak należy zachowywać się w muzeum,
2. wymieniam elementy bezcenne dla człowieka,
3. piszę zdania na temat wiersza.

Zaczynamy:)

1. Zapraszam Cię do niezwykłej podróży. Będziesz zwiedzać muzea. Zanim rozpoczniesz tą wyprawę, napisz w zeszycie OK odpowiedzi na pytania:

• Jak należy zachowywać się  w muzeum?
• Jaki strój zakładamy idąc do muzeum?
• Co wolno mi robić w muzeum?

      Zasady poprawnego zachowania się w muzeum

Wiesz, jak poprawnie zachowywać się w muzeum, to zaczynaj zwiedzanie :)

1. Zapisz swoje wrażenia z wirtualnej wycieczki. Napisz, które ekspozycje najbardziej Cię zainteresowały, czego nowego się dowiedziałeś/ dowiedziałaś, co najbardziej utkwiło Ci w pamięci?
2. Czy wiesz, po co są kolory? Po co mamy zmysły? Po co mamy rozum? Co znaczą słowa: Po czemu? Po niczemu. Tak pytali i odpowiadali ludzie w zeszłym stuleciu: Po czemu? dzisiaj zapytamy Po ile? Za ile?,  Po niczemu oznacza Za nic, za darmo.
3. Poznaj wiersz polskiej poetki i autorki książek dla dzieci i młodzieży. 

Joanna Kulmowa pracowała jako reżyser w warszawskich teatrach a później została redaktorem działu teatralnego. Napisała ponad 50 tomów wierszy a także wiele sztuk teatralnych. 

Na wniosek dzieci otrzymała Order Uśmiechu, który odebrała w 2000 r. 

Zmarła w 2018 r. mając 90 lat.

 4. Przeczytaj dwukrotnie głośno wiersz Joanny Kulmowej "Po niczemu" w ćwiczeniach pol. -społ. na str. 24. Zapisz w zeszycie Ok pytania z wiersza.

 5. Podkreśl w wierszu te wyrazy, które określają, co jest bezcenne dla wszystkich ludzi i co powinniśmy chronić?

 6. Pomyśl, co jest dla Ciebie bezcennym skarbem, napisz wyjaśnienia na temat fragmentów wiersza oznaczonych kolorami.

Co z tego tematu jest dla Ciebie ważne? Co jest dla Ciebie bezcennym skarbem? - odpowiedź na to pytanie zapisz w Lino/ Piszemy TUTAJ